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教育有风险,教师当小心!

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教育有风险,教师当小心!

教育有风险,教师当小心!"/

  教育有风险,教师当小心!耳闻目睹几件事,为师者应当警戒啊!

  A教师为通报学生在校学习的真实情况,引起家长对孩子管理的重视,拍了学生上课睡觉丶说话和在校园谈情说爱等违纪情况的照片,也没公开指名道姓,发在微信群里。个别家长竟不依不饶,非要找教师理论!而领导一推二做五,任家长骚扰教师。教师惶恐之余,对这类家长的学生再也不通报真实情况了,再也不敢公开管理了!当然,其他配合管理的还是会尽心尽力去教育的。

  教训:违纪不公开,防止家长闹!

  B教师以严格著称,言行中透着威严,学生对其敬畏有加,所管班级经常是年级佼佼者,该教师也是荣誉等身。其秘诀之一就是对不规范学生实施体罚,罚得学生规规矩矩,不敢不听话,不敢去违纪,学生自然落实得好,成绩斐然。其所教学生曾在贴吧喊了句口号"灭了XX,幸福一生”!他罚了学生多年都没出事,而且效果很好。于是部分年轻班主任以之为师,在惩罚学生上不遗余力。没想到,有个老师扇了违纪学生一巴掌竟惹祸上身,该生及家人愣说耳朵有问题,这里查那里查,班主任陪着看病,自己掏钱花了几万元!到最后该医生也没查出大毛病来。学校认为是班主任管理不当,班主任理当出人出钱。于是该班主任窝囊得大病一场,又花了不少钱!从此以后,该校老师哄学生的多了,严管的少了。没有几年,该校已从市第一集团滑到了第二集团。

  教训:严管有风险,哄人最保险!

  C教师善于做学生工作,经常和学生交流,在教室外交流,在办公室交流!凭借一手交流沟通功夫,该教师教育教学效果良好,所带班级一直名列前茅!其也很享受这种师生交流的状态,哪怕交流得很累很累!交流得多了,有些交流时的情形他也不是太清楚!忽然有一天,某家长带着女学生找该老师闹,说该老师单独关门找孩子在办公室谈话,猥亵他孩子导致抑郁,要求校方严肃处理!该事件一时间满城风雨,众说纷纭!该教师百口莫辩!校方息事宁人,给予了处分,让教师赔偿!真正了解该老师的人绝不相信他会这样!但稀里糊涂地就被处罚了。该教师从此也抑郁了,再也无法施展其沟通绝技了。

  教训:谈话有风险,一定敞着门!

  教育确实有风险,为师者在尽心尽力教育之余,还是要想想哪些言行有风险,努力规避风险!真出了问题,没人给你撑着!主管机关处理你比翻书还快!

  老师们,多保重自己吧!

教育有风险,教师当小心!

兰州大学文学院怎么样.兰州大学文学院研究生导师介绍:曾维刚


院校研究生导师对于日后的研究生生涯起到重要的指导作用,因此对目标院校研究生导师一定要了解。以下是中公考研小编为大家整理的“兰州大学文学院研究生导师介绍:曾维刚”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来了解一下吧!
一、个人简介
曾维刚,字润言,男,汉族,1974年生,河南新县人。中共党员。2006年毕业于武汉大学,获文学博士学位(师从著名词学专家王兆鹏教授)。现为兰州大学文学院中国古代文学与古典文献学研究所副所长,教授,硕士研究生导师,中国韵文学会(词学研究会)会员,甘肃省古代文学学会理事,甘肃省唐代文学学会理事。2012年12月至2013年7月曾在美国北卡罗来纳大学教堂山分校访问交流。主要从事中国古代文学的教学与科研工作,主要研究领域为宋代文学与文献、诗词学。
出版专著《张镃年谱》(人民出版社2010年版)等。在《中国史研究》、《文学遗产》、《中华文史论丛》、《文献》、《国学研究》、《江海学刊》、《浙江学刊》、《江西社会科学》、《东南大学学报》、《兰州大学学报》、《西北师大学报》等刊物发表论文三十篇。论文《洪迈<野处类稿>辨伪》、专著《张镃年谱》、论文《张镃<南湖集>成书考》先后获甘肃省第十一届、第十二届、第十三届社会科学优秀成果奖。主持国家社科基金后期资助项目、教育部人文社会科学研究青年基金项目、兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金重点培育项目等。
二、著作
《张镃年谱》(26.6万字),北京:人民出版社,2010年2月版。
《宋才子传笺证》(参撰刘过、刘仙伦、崔与之、史达祖、孙惟信、许棐等传,共5万字),沈阳:辽海出版社,2011年12月版。
三、主要论文
《旅者与精魅:宋人行旅中情色精魅故事论析——以<夷坚志>为中心的探讨》,《中国史研究》,2012年第1期。
《宋孝宗与南宋中兴诗坛》,《文学遗产》,2013年第6期。
《张镃<南湖集>成书考》,《文学遗产》,2011年第5期。
《论许棐及其诗》,《文学遗产》网络版,2010年第2期。
《王齐愈及其七首<菩萨蛮>回文词考论》,《中华文史论丛》,总80辑,2005年8月。
《洪迈<野处类稿>辨伪》,《文献》,2006年第3期。
《<全宋文>张镃残文一篇补正》,《文献》,2009年第1期。
《张镃诗文著作系年》,《国学研究》,第26卷,2010年12月。
《史浩诗辑佚四首》,《江海学刊》,2012年第3期。
《王钦若诗辑补一首》,《江海学刊》,2012年第5期。
《吴芾、王十朋诗辑佚二首》,《江海学刊》,2013年第3期。
《园林别业与宋人休闲雅集和文学活动——以杭州张镃南湖别业为中心的考察》,《浙江学刊》,2012年第5期。
《从游赏娱乐、慷慨励志到黍离悲歌——两宋时期多景楼登临诗词的历时态考察》,《东南大学学报》,2007年第6期。
《南宋中兴诗坛的师承与文学史演进》,《江西社会科学》,2005年第8期。
《南宋中兴诗人群体论纲》,《兰州大学学报》,2012年第2期。
《论张镃的诗学活动及其诗歌创作》,《兰州大学学报》,2008年第4期。
《论南宋中兴时期江湖诗人产生的社会文化基础》,《兰州大学学报》,2010年第4期。
《论南宋中兴时期道学发展与道学诗人群体的形成》,《西北师大学报》,2012年第4期。
四、科研项目
主持国家社科基金后期资助项目(2013年)。
主持教育部人文社会科学研究青年基金项目(2010年)。
主持兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金重点培育项目(2012年)。
主持兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(2010年)。
主持兰州大学人文社会科学学科建设基金后期资助项目(2008年)。
五、科研奖励
《洪迈<野处类稿>辨伪》(论文),获甘肃省第十一届社会科学优秀成果三等奖(2009年5月)。
《张镃年谱》(专著),获甘肃省第十二届社会科学优秀成果三等奖(2011年1月)。
《张镃<南湖集>成书考》(论文),获甘肃省第十三届社会科学优秀成果三等奖(2013年3月)。
六、主讲课程
为本科生、研究生开设《中国古代文学史》、《中国文学》、《中国文化史》、《中国诗歌史》、《唐宋词欣赏》等专业课程。
七、电子邮箱
zengweigang310@163.com
以上是中公考研为大家准备整理的“兰州大学文学院研究生导师介绍:曾维刚”的相关内容,同学们把握机遇,为2019考研不懈奋斗。

教育有风险,教师当小心!

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